ျမန္မာေတြ ေမးခြန္းမ်ား ေမးၾကပါ

by ရင္နင့္ေအာင္ on Monday, 17 October 2011 at 09:24

 

 

“ေမးခြန္းေတြေမးပါ။ ေမးခြန္းေတြ ေမးၾကပါ။ ေမးျပီးရင္ ေျဖၾကပါ။ ေမးမည့္သူ မရွိလွ်င္ ကိုယ့္ဘာသာ ေမးျပီး ကိုယ့္ဘာသာ ျပန္ေျဖၾကပါ”
ကၽြန္ေတာ္တို႕တေတြ ေမးခြန္းေတြေမးၾကဖို႕လိုျပီ။ ဒီေတာ႕ ကၽြန္ေတာ္ေမးျပီ။ ေျဖခ်င္သူမ်ား ေျဖၾကပါ။

ေအာက္ပါေမးခြန္းမ်ားအား ေျဖဆိုပါ။
၁။ ခင္ဗ်ားမၾကိဳက္ဆံုး အမူအက်င့္ (၃)ခုကို ေျပာပါ။
၂။ ခင္ဗ်ားရဲ႕ ပတ္၀န္းက်င္ဆိုတာ ဘယ္ေလာက္က်ယ္၀န္းပါသလဲ။
၃။ နာဂစ္ျဖစ္တုန္းက သြပ္ျပားေစ်းေတြတက္ခဲ႕တာ တရားမွ်တပါသလား။
၄။ လက္ရွိအစိုးရကို လက္ခံယံုၾကည္ပါသလား။
၅။ ျမန္မာႏိုင္ငံသည္ ကမာၻအဆင္းရဲဆံုးႏိုင္ငံ ျဖစ္ေနသည္ကို ေျပာင္းလဲပစ္ဖို႕ သင္ၾကိဳးစားမည္လား။
၆။ ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲေရးဆိုျပီး ျမန္မာႏိုင္ငံၾကီး ၾကိဳးစားေနခ်ိန္တြင္ ခင္ဗ်ားက ဘာလုပ္ခ်င္သလဲ။
ေမးခြန္း (၆)ခု ေမးလိုက္ပါျပီ။

ေမးခြန္းမ်ားသည္ လူ႕ဘ၀အတြက္ ပညာေရးျဖစ္သည္။ ကေလးဘ၀ကတည္းက စတင္လာခဲ႕သည့္ ပညာေရးသည္ ေမးခြန္းေမးျခင္းျဖင့္ ျဖစ္သည္။
“ေဖေဖ အဲဒါ ဘာလဲဟင္”
“ေမေမ ဒါကို ဘယ္လိုလုပ္တာလဲဟင္”
“ဦးဦး ေလယာဥ္ပ်ံက ဘယ္လိုပ်ံတာလဲ”
ကၽြန္ေတာ္တို႕ ေမးခြန္းမ်ားျဖင့္ ရွင္သန္ၾကီးထြားခဲ႕ၾကပါသည္။ ေမးခြန္းမ်ားသည္ လူဘ၀တစ္ေလွ်ာက္လံုး၏ ပညာေရးျဖစ္သည္။ ဖြံ႕ျဖိဳးတိုးတက္မႈ (improvement) ျဖစ္သည္။
ဟုတ္ပါသည္။ ကၽြန္ေတာ္တို႕တေတြသည္ ေမးခြန္းမ်ားျဖင့္ ကေလးဘ၀ကို ျဖတ္သန္းရင္း ေက်ာင္းပညာေရးသို႕ ေရာက္ၾကေသာအခါ ေမးခြန္းမ်ားသည္ တစ္စတစ္စ ေလ်ာ႕နည္းလာသည္ဟု ကၽြန္ေတာ္ျမင္မိလာသည္။ ကၽြန္ေတာ္တို႕သည္ ေက်ာင္းပညာေရးကို စတက္လိုက္တာႏွင့္ ေမးခြန္းေမးလို႕ သိပ္မရေတာ႕။ ကၽြန္ေတာ္တို႕သည္ သူမ်ားေမးတာကိုသာ ေျဖရသူမ်ားျဖစ္လာၾကသည္။ သူမ်ားေမးေသာ ေမးခြန္းမ်ားသည္လည္း အႏွစ္သာရ သိပ္မရွိလွ။ တစ္ႏွင့္ တစ္ေပါင္း ႏွစ္ရေၾကာင္း ကၽြန္ေတာ္ သူငယ္တန္းဘ၀က ေျဖဆိုႏိုင္ခဲ႕ေသာ္လည္း ေလးတန္းေက်ာင္းသားဘ၀မွ တစ္ႏွင့္ တစ္ေပါင္း ဘာေၾကာင့္ ႏွစ္ရေၾကာင္း အက်ယ္တ၀င့္ သိလာခဲ႕ပါသည္။ ဟုတ္ပါသည္။ ကၽြန္ေတာ္တို႕ ေမးခြန္းမေမးျဖစ္ေတာ႕ပါ။ သူမ်ားေမးတာကို လိုက္လံေျဖဆိုေနၾကရသည္။
ထိုသို႕ျဖင့္ ကၽြန္ေတာ္သည္ မူလတန္း၊ အလယ္တန္း၊ အထက္တန္းထိ ေျဖဆိုေအာင္ျမင္ခဲ႕ပါသည္။ ထုိ႕ေနာက္ ဘာမွန္းမသိေသာ ကြန္ပ်ဴတာတကၠသိုလ္သို႕ တက္ေရာက္ခဲ႕ပါသည္။ တကၠသိုလ္တြင္လည္း ထိုနည္းတူ ကၽြန္ေတာ္ေမးခြန္းေမးခြင့္မရပါ။ ကၽြန္ေတာ္သည္ ေျဖဆိုရမည့္သူ သက္သက္သာ ျဖစ္ခဲ႕ပါသည္။ ကြန္ပ်ဴတာ တကၠသိုလ္က Software Engineering ကို သင္ေပးပါသည္။ Data Structure ကို သင္ပါသည္။ Programming Logic မ်ားသင္ပါသည္။ ကၽြန္ေတာ္ေျဖဆိုေအာင္ျမင္ပါသည္။ သို႕ေသာ္ ကၽြန္ေတာ္ ထုိအရာမ်ားကို ဘယ္ေနရာတြင္ အသံုးခ်ရမွန္းမသိခဲ႕ပါ။ ေမးလည္း မေမးျဖစ္ခဲ႕ပါ။ ကၽြန္ေတာ္သည္ ေမးခြန္းႏွင့္ မဆိုင္သူျဖစ္လာခဲ႔ပါသည္။
အတန္းပညာမ်ားဆံုးေသာအခါ ကၽြန္ေတာ္ လုပ္ငန္းခြင္သို႕ေရာက္ခဲ႕ပါသည္။ လုပ္ငန္းခြင္တြင္လည္း ကၽြန္ေတာ႔္နည္းတူ လူတို႕သည္ ေမးခြန္းမေမးၾကေတာ႕။ ေျဖဆိုသူမ်ားသာ ျဖစ္ေနခဲ႕ပါသည္။ အခု ျပန္စဥ္းစားၾကည့္လိုက္ေသာအခါ အလြန္ႏွေမ်ာဖို႕ေကာင္းပါသည္။ ကၽြန္ေတာ္တို႕ ေမးခြန္းမ်ား ေမးသင့္ပါလ်က္ မေမးခဲ႕ၾကပါ။

သူမ်ားေမးသမွ်ကို ေျဖဆိုရင္းျဖင့္ ကၽြန္ေတာ္ ၾကီးျပင္းလာေသာအခါ ကၽြန္ေတာ္သည္ ေမးခြန္းေမးရမွာကိုပင္ ေၾကာက္ရြံ႕လာခဲ႕ပါသည္။ တနည္း ေမးခြန္းမ်ားႏွင့္ ကၽြန္ေတာ္သည္ စိမ္းကားလာပါသည္။ ကၽြန္ေတာ္တို႕သည္ ေမးခြန္းမ်ားျဖင့္ ကေလးဘ၀ကို ျဖတ္ေက်ာ္ခဲ႕ေသာ္လည္း အရြယ္ေရာက္လာသည္ႏွင့္ အမွ် ေမးခြန္းမ်ားႏွင့္ ေ၀းကြာလာၾကပါသည္။ (ေ၀းကြာလာၾကသည္ဟု ထင္မိပါသည္)။
တကယ္ေတာ႕ ကၽြန္ေတာ္တို႕မွားယြင္းခဲ႕ၾကပါသည္။ ကၽြန္ေတာ္တို႕၏ ပညာေရးနည္းစနစ္မ်ားလည္း မွားယြင္းခဲ႕၊ မွားယြင္းေနဆဲဟု ထင္မိပါသည္။ အရာရာတြင္ အခ်ိန္တိုင္းတြင္ ေမးခြန္းမ်ား ရွိသင့္ပါသည္။ ကၽြန္ေတာ္တို႕ ေမးၾကရပါမည္။ ေမးျပီးလွ်င္ အားလံုး၀ိုင္း၀န္း စဥ္းစား အေျဖရွာၾကရပါမည္။
Critical Thinking ဆိုေသာ ေ၀ဖန္ပိုင္းျခားေတြးေခၚႏိုင္စြမ္းသည္ ေမးခြန္းမ်ားေမးမွသာ ရပါမည္။ ေမးခြန္းမ်ားကို မေၾကာက္ၾကပါႏွင့္။ ကၽြန္ေတာ္တို႕ ေၾကာက္ခဲ႕ၾကေသာ အေၾကာင္းမွာ ကၽြန္ေတာ္တို႕သည္ အျမဲလိုလို သူမ်ားေမးခြန္းကို ခ်ည္း ေျဖဆိုခဲ႕ၾက၍ ထင္ပါသည္။ ဒီေန႕မွ စ၍ ကၽြန္ေတာ္တို႕ေတြသည္ ကိုယ္တိုင္ေမးခြန္းထုတ္ၾကရမည္။ တစ္ေယာက္တစ္လွည့္ ေမးခြန္းထုတ္ၾကရမည္။ ထုတ္လိုက္ေသာ ေမးခြန္းအတြက္ အေျဖမွန္ကို ၀ိုင္း၀န္းစဥ္းစားၾကရမည္။
အမွန္တရားတစ္ခုအတြက္၊ တနည္း Critical Thinking လုပ္ၾကဖို႕အတြက္ လုိအပ္ခ်က္မ်ားရွိပါသည္။ ေမးခြန္းေမးျခင္း (Questioning)၊ ႏႈိင္းယွဥ္ျခင္း (Comparing)၊ ခြဲျခင္း စိတ္ျဖာ ရွင္းလင္းျခင္း (Analysis)၊ ရွာေဖြျခင္း (Searching)၊ လိုအပ္ေသာ အခ်က္လက္မ်ား (Facts)၊ ေျဖရွင္းျခင္း (Solving)၊ ဗဟုသုတမ်ား (Knowledge)၊ အဓိပၸါယ္မ်ား (Meanings)၊ အေၾကာင္းျပခ်က္မ်ား (Reasons)၊ ေပ်ာ႕ေျပာင္းႏူးညံေသာ သေဘာထား (Flexibility)၊ ယံုၾကည္ခ်က္ (Confidence) ႏွင့္ ေနာက္ဆံုးဆံုးျဖတ္ခ်က္ (Decision) တို႕ ပါရွိရပါလိမ့္မည္။
လူတစ္ဦးတြင္ Thinking ဟူသည္ Logical Thinking, Critical Thinking ဟူ၍ ရွိပါသည္။ က်ိဳးေၾကာင္းဆက္စပ္ေတြးေခၚျခင္း (Logical Thinking) သည္ အေရးၾကီးသည္မွန္ေသာ္လည္း ကၽြန္ေတာ္တို႕ ေရွ႕ဆက္တက္လွမ္းဖို႕အတြက္ Critical Thinking ရွိမွ ျဖစ္ေပလိမ့္မည္။ ထုိ႕ေၾကာင့္ ေမးခြန္းမ်ားမ်ား ေမးၾကပါ။ ေမးလိုက္ေသာ ေမးခြန္းမ်ားကို ၀ိုင္း၀န္း အေျဖရွာရမည္သာ။ ဒီေနရာတြင္ ေျပာစရာတစ္ခုရွိလာပါသည္။ ေမးခြန္းမ်ားကို ျပႆနာ (Problem) ဟု မယူဆပါဘဲ Issue တစ္ခုအျဖစ္သာ ျမင္ၾကရန္လိုအပ္ပါသည္။

ထုိ႕ေၾကာင့္ ေမးခြန္းမ်ားမ်ားေမးၾကပါ။ ေမးခြန္းမ်ားေမး၍ ၀ိုင္း၀န္းအေျဖရွာၾကေသာ အခါ အေျဖမ်ားစြာ ထြက္လာပါလိမ့္မည္။ ဘယ္သူအေျဖသည္ အမွန္ဆံုးလဲဟု ထပ္မွန္ ေမးခြန္းမ်ားေမးၾကပါ။ ေနာက္ဆံုး အမွန္တရားထြက္လာပါလိမ့္မည္။ အမွန္တရားသည္ ပုဂၢိဳလ္စြဲမရွိပါ။ ဘက္မလိုက္ပါ။ လာဘ္ေပးလာဘ္ယူ မပါပါ။ အေျဖမွန္ထြက္လာရန္ Logical Thinking, Critical Thinking ႏွင့္မရျပန္ေတာ႕။ ေနာက္ဆံုးတစ္ခုမွာ Positive Thinking ျဖစ္ပါသည္။
ေမးခြန္းမ်ား ေမးၾကပါ။
ကၽြန္ေတာ္တို႕ ေမးခြန္းမ်ား ေမးၾကရပါမည္။
လက္ရွိ ျမန္မာႏိုင္ငံ၏ ပညာေရးနည္းစနစ္မ်ားကို ပိုမိုေကာင္းမြန္လာဖို႕ ေမးခြန္းမ်ားေမးၾကရမည္။
ျမန္မာႏိုင္ငံ တိုးတက္ေျပာင္းလဲေရးမွာ အစိုးရႏွင့္ မျပီး။ စစ္တပ္ႏွင့္ မျပီး။ သမၼတႏွင့္ မျပီး။ လြတ္ေတာ္ႏွင့္ မျပီး။ စာနယ္ဇင္းႏွင့္ မျပီး။ ျမန္မာႏိုင္ငံသားတိုင္း ေမးခြန္းမ်ား ေမးမွသာ ျဖစ္လိမ့္မည္ဟု ထင္ျမင္မိပါသည္။

ရင္နင့္ေအာင္

Posted in: ေဆာင္းပါး